practica 12

Secuencia didáctica 12.desfragmentacion. Liberar espacio en el disco duro

INTENCIONES FORMATIVAS
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Disciplinares p profesionales :	·         comprueba que el software del equipo de cómputo este actualizado
Genéricas:	4. Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas. ·         maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. 5. desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. ·         sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
De productividad y empleabilidad	Permite al técnico incorporarse al mundo laboral, industrial, de oficina o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses o las necesidades en su entorno social.
CONTENIDOS : Mantenimientos al equipo de computo
Faticos (saber)		Procedimentales (saber hacer)	Actitudinales (saber ser)
Sistema operativo Internet Normas de seguridad e higiene Software de sistema		Actividad de diagnóstico de sistema Exposición de investigación Realización de practicas	Orden Limpieza Responsabilidad Puntualidad Honestidad Respeto Solidaridad Trabajo en equipo
PRODUCTOS DE APRENDISAJE: Notas en libreta, participación, cuestionario, lista de cotejo, mantenimiento preventivo y correcto al equipo de cómputo, guía de observación.

APERTURA:

Actividad 1: realizar el encuadre grupal para presentar el su módulo, informar los contenidos del su módulo, los resultados de aprendizaje, criterios de evaluación, competencias a desarrollar, evidencias y actitud esperadas.

Actividad 2: realizar un resumen de manera individual, de los conocimientos que se tengan sobre la importancia llevar a cabo la desfragmentación del disco fijo, esto para la identificación y recuperación y recuperación

Actividad 3: contesta las siguientes preguntas

       A)     ¿en qué sección crees se lleve a cabo los pasos para desfragmentar el disco fijo de la         computadora?

              B)    ¿Cuánto tiempo consideras se tarde en desfragmentar una computadora?

      C)   ¿cada cuando crees se deba llevar a cabo una computadora?

      D)  ¿qué sucederá si nunca se desfragmenta una computadora?

Actividad 4: dar lectura al siguiente texto y subraya las ideas principales. Tipos de evaluación.

INTRODUCCION:

Desfragmentado de Windows es un programa  incluido en Microsoft Windows diseñado para aumentar la velocidad de acceso al disco y, en ocasiones aumentar la cantidad de espacio utilizable mediante la velocidad de acceso es decir la recordación de los archivos almacenados en un disco.

El desfragmentar el disco fijo, depurar archivos, instalar antivirus, emplear cookies, emplear las utilerías del antivirus son acciones que se llevan a cabo en el mantenimiento.

Pero ocurre que con el paso del tiempo estamos continuamente borrando programas y cargando otros nuevos copiando y pegando archivos de un sitio a otro y en fin estamos cambiando el contenido de esos secretos casi cada día; el resultado es que a la vuelta de un tiempo empezamos a notar que nuestro ordenador ya no tiene esa alegría de antes y cada vez lo notamos algo más lento.

La solución a esto la tiene el propio sistema operativo y está a tu disposición para poder usar cuando la desees el desfragmentar de disco que se encargara de localizar los diversos bloques de un mismo archivo y de volver a renunciarlos y colocarlos en sectores uno a continuación del otro, en beneficio de la vuelta de la velocidad de procedimientos de datos y la rapidez del sistema.

Evaluación de apertura:

·         cada alumno realizara una evaluación respecto al resumen de la importancia de llevar a cabo la desfragmentación

·         por medio de la evaluación , los alumnos deberán evaluarse el reporte y listado solicitarlo, a través del anexo 1

DESARROLLO:

Actividad 1. Investigar en la web o bibliografía la definición e importancia de llevar a cabo la desfragmentación y los pasos para llevar a cabo .presentar reporten la libreta al docente

Actividad 2: el docente a través de una presentación electrónica, explicara los pasos para llevar a cabo la desfragmentación del disco duro

Actividad 3: el docente plantea escenarios para que los alumnos practiquen como llevar a cabo una desfragmentación del disco fijo.

Actividad 4: el alumno presentara electrónicamente de la actividad anterior apoyándose de unas imágenes

CIERRE:

Actividad 1: el alumno contestara cuestionario en su libreta

               A)   ¿Qué  significa desfragmentar?

       B)  ¿Qué otras acciones se pueden llevar a cabo en la sección de HERRAMIENTAS DEL  SISTEMA?

       C) ¿Cuánto tardo en desfragmentar el disco duro?

       D)   ¿cada cuando es necesario desfragmentar un disco?

cuando se está desfragmentando el disco , aparecen varios colores ¿Cuál es el significado del color:

·         verde_________________________

·         azul__________________________

·         blanco________________________

·         rojo__________________________

Actividad 2: el alumno elaborara síntesis del tema

Actividad 3: escribir en la libreta las conclusiones de la práctica

Evaluación del cierre:

Integrar el portafolio de evidencias con todos los productos solicitarlos e instrumentos de evaluación utilizados en la realización de la practica

Evaluación sanativa

·         contestar el 100% de actividades realizadas y trabajos entregados

·         tener el 80% de asistencia

·         cuestionarios contestados correctamente

·         presentar conclusiones

·         síntesis elaborada

·         actitudes demostrados al 100%

·         listas de cotejo al 100